Vol. 2 No. 2 (2023): Al Tahdzib: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini

Articles

• Bimbingan Konseling Pada Anak Usia Dini

  Annisa Zakia Nasution,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,  Indonesia

  Juraidah Br. Sembiring,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,  Indonesia

  Rafiqah Hayati,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,  Indonesia

  Fauziah Nasution,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,  Indonesia

  57-68

  DOI : https://doi.org/10.54150/altahdzib.v2i2.221

  • PDF
  Abstract views: 2666 times | PDF downloaded: 1885 times | Published: 2023-11-05

• Upaya Orang Tua Dalam Mengatasi Perilaku Tantrum Anak Usia Dini

  S. Fathiyatul Jannah,  Sekolah Tinggi Ilmu Dakwah dan Komunikasi Islam Al-Mardliyyah Pamekasan,  Indonesia

  Moh. Syafi’i Idrus,  Institut Ilmu Keislaman Annuqayah Sumenep,  Indonesia

  69-80

  DOI : https://doi.org/10.54150/altahdzib.v2i2.245

  • PDF
  Abstract views: 575 times | PDF downloaded: 476 times | Published: 2023-05-05

• Meningkatkan Motorik Halus Anak Usia Dini Melalui Kegiatan Meronce

  Farida,  Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Insida Jakarta,  Indonesia

  Chintya Aprilia Yanti,  Pendidikan Anak Usia Dini Al-Madinah Tangerang Selatan,  Indonesia

  81-92

  DOI : https://doi.org/10.54150/altahdzib.v2i2.247

  • PDF
  Abstract views: 421 times | PDF downloaded: 298 times | Published: 2023-11-05

• Peningkatan Keterampilan Berbicara Melalui Media Boneka Tangan Pada Anak Usia 5-6 Tahun

  Khusni Alhan,  Sekolah Tinggi Agama Islam Publisistik Thawalib Jakarta,  Indonesia

  Siti Munawaroh,  Pendidikan Anak Usia Dini Handayani Bogor,  Indonesia

  93-102

  DOI : https://doi.org/10.54150/altahdzib.v2i2.248

  • PDF
  Abstract views: 206 times | PDF downloaded: 213 times | Published: 2023-11-05

• Upaya Meningkatkan Kemampuan Mengenal Angka 1-10 Melalui Media Bermain Kartu Angka Pada Anak Usia Dini

  Desty Survia,  Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Insida Jakarta,  Indonesia

  Desmiati Mulanirum,  Pendidikan anak Usia Dini Terartai X Karawang,  Indonesia

  103-111

  DOI : https://doi.org/10.54150/altahdzib.v2i2.249

  • PDF
  Abstract views: 459 times | PDF downloaded: 399 times | Published: 2023-11-05